Протидія булінгу

Телефони довіри 

§  Дитяча лінія 116 111 або 0 800 500 225 (з 12.00 до 16.00);

§  Гаряча телефонна лінія щодо булінгу 116 000;

§  Гаряча лінія з питань запобігання насильству 116 123 або 0 800 500335;

§  Уповноважений Верховної Ради з прав людини 0 800 50 17 20;

§  Уповноважений Президента України з прав дитини 044 255 76 75;

§  Центр надання безоплатної правової допомоги 0 800 213 103;

. Національна поліція України 102.

Протидія булінгу

Булінг – це відносно новий термін для пересічного громадянина, зміст якого кожен із нас не просто знає, а в більшості випадків стикався з цим явищем у дитинстві.

Булінг – це агресивна і вкрай неприємна поведінка однієї дитини або групи дітей стосовно іншої дитини, що супроводжується регулярним фізичним і психологічним тиском. В ситуації булінгу завжди беруть участь три сторони: той, хто переслідує, той, кого переслідують та ті, хто спостерігають

Булінг негативно впливає на доступ дитини до освіти, її фізичне і психічне здоров’я і загальне відчуття благополуччя та безпеки. Фізичне знущання є дуже страшним для жертви булінгу і наражає її на великий ризик. Булінг може траплятися випадково або регулярно. За даними ЮНІСЕФ, 67 % дітей і підлітків в Україні стикалися з булінгом за останні 2-3 місяці. Більшість дітей булять за те, що вони виглядають, говорять, думають, не так, як більшість оточуючих дітей.

Від булінгу страждають і агресори і жертви. Всі вони переживають емоційні проблеми, не вміють будувати стосунки з людьми, мають проблеми психо-емоційного розвитку. Вони потребують підтримки дорослих, які б допомогли їм розвинути здорові відношення з людьми не лише у школі, але й протягом усього їх подальшого життя.

Види булінгу:

1.Фізичний: штовхання, підніжки, зачіпання, бійки, стусани,ляпаси, нанесення тілесних ушкоджень

2.Економічний: крадіжки,пошкодження чи знищення одягу та інших особистих речей, вимагання грошей.

3.Психологічний: принизливі погляди, жести, міміка обличчя, поширення образливих чуток,жарти, маніпуляції,шантаж.

4.Кібербулінг: приниження за допомогою мобільних телефонів, інтернету , інших електронних пристроїв.

Булінг включає чотири головні компоненти:

1. це агресивна і вкрай негативна поведінка;

2. здійснюється регулярно;

3. відбувається у відносинах, учасники яких мають неоднакову владу;

4. ця поведінка є навмисною.

Поради дітям, що стали жертвою булінгу: 

1.Перше і найголовніше правило – не тримай це у секреті. Розкажи друзям, знайомим чи рідним, що тебе ображають у школі, цього не слід соромитися.

2.Також не слід звинувачувати себе у тому, що тебе ображають.

3. Якщо цькування в школі перетворились з словесних на фізичні – йди до класного керівника та докладно розкажи йому про це. Також постав до відома батьків.

4.Сміливо звернися за допомогою до психолога, щоб відновити відчуття впевненості у своїх силах та зрозуміти як діяти далі.

5.Уникай бешкетника і перебувай у товаристві друзів.

6.Стримуй свій гнів.

7.Дій хоробро, йди та ігноруй бешкетника.

Поради батькам, якщо їхня дитина стала жертвою булінгу?

1. У першу чергу заспокойтеся, і тільки після цього починайте розмову.

2.Дайте дитині відчути, що ви поруч і готові підтримати, вислухати і захистити.

3.Запевніть дитину, що ви не звинувачуєте її в тому, що відбувається, і вона може говорити відверто.

4.Дитині може бути неприємно говорити на цю тему, будьте терплячими і делікатними.

5.Підтримайте свою дитину у налагодженні дружніх стосунків з однолітками.

6.Обговоріть до кого за допомогою може звертатися дитина у школі: до шкільного психолога, вчителів, дорослих учнів, батьків.

Поради вчителям, які виявили булінг 

1.Не стійте осторонь

Чекати і сподіватися, що проблема вирішиться сама собою – марно. Якщо ви бачите, що дитину ображають інші діти обов’язково втручайтеся. Це саме той випадок, коли краще щось зробити, ніж нічого не робити.

2.Цікавтеся життям своїх учнів

Так, головну роль у вихованні дитини відіграють її батьки, але і у школі вона проводить багато часу, отже вчитель не має стояти осторонь. Необхідно з самого початку вибудувати довірливі стосунки у класі. Діти мають знати, що можуть вам довіряти.

3.Спільно з учнями мають бути вироблені правила поведінки у класі, а потім загальношкільні правила. Правила мають бути зрозумілими, точними і короткими.

4.Дисциплінарні заходи повинні мати виховний, а некаральний характер. Осуд, зауваження, догана повинні бути спрямовані на вчинок учня, а не на особистість порушника правил.

5.Для успішного попередження та протидії боулінгу треба проводити заняття з навчання навичок ефективного спілкування та мирного розв’язання конфліктів

План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладі освіти у 2021/2022  навчальному році

http://www.tomashivka.net/plan_zakhodiv.docx

Зразок заяви про випадки булінгу (цькування) в закладі освіти

http://www.tomashivka.net/zrazok_zajavi.docx

ПОРЯДОК подання та розгляду (з дотриманням конфіденційності) заяви про випадки булінгу (цькуванню)

http://www.tomashivka.net/porjadok_podannja_zajavi.docx